TIKTOK JAKO INSTRUMENT KOMUNIKACJI MARKETINGOWEJ BIBLIOTEK

Polskie biblioteki na TikToku – lista
1. Gminna Biblioteka Publiczna w Wilkasach, https://www.tiktok.com/@biblioteka_wilkasy?lang=pl-PL
2. Gminna Biblioteka Publiczna w Bulkowie, https://www.tiktok.com/@bibliotekabulkowo?lang=pl-PL
3. Gminna Biblioteka Publiczna w Czernicy, https://www.tiktok.com/@bibliotekaczernica?lang=pl-PL
4. Gminna Biblioteka Publiczna w Czernicy, filia nr 4 w Ratowicach, https://www.tiktok.com/@bibliotekaratowice?lang=pl-PL
5. Miejska Biblioteka Publiczna w Legionowie. Poczytalnia, https://www.tiktok.com/@bibliotekalegionowo?lang=pl-PL
6. Biblioteka Publiczna Gminna im. św. Faustyny Kowalskiej, Świnice Warckie, https://www.tiktok.com/@bibliotekaswinicewarckie?lang=pl-PL
7. Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Bemowo m.st. Warszawy, https://www.tiktok.com/@bibliotekabemowo?lang=pl-PL
8. Gminna Biblioteka Publiczna w Lipowej, https://www.tiktok.com/@bibliotekalipowa?lang=pl-PL
9. Miejska Biblioteka Publiczna w Rawie Mazowieckiej, https://www.tiktok.com/@bibliotekarawa?lang=pl-PL
10. Powiatowa Biblioteka Publiczna w Wieluniu, https://www.tiktok.com/@powiatowabibliowielun?lang=pl-PL
11. Gminna Biblioteka Publiczna w Trzcinicy, https://www.tiktok.com/@bibliotekatrzcinica?lang=pl-PL
12. Filia biblioteczna w Bieńkowicach, https://www.tiktok.com/@biblioteka17?lang=pl-PL
13. Biblioteka Akademicka PSW w Białej Podlaskiej, https://www.tiktok.com/@bibliotekaakademicka?lang=pl-PL
14. Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Ursus, filia „Niedźwiadek”, https://www.tiktok.com/@bibliotekarki?lang=pl-PL
15. Biblioteka SP7 Jaworzno, https://www.tiktok.com/@bibliotekasp7jaworzno?lang=pl-PL
16. Miejska Biblioteka Publiczna im. Adama Asnyka w Kaliszu, https://www.tiktok.com/@bibliotekakalisz?lang=pl-PL
17. Gminna Biblioteka Publiczna w Lnianie, https://www.tiktok.com/@biblioteka_lniano?lang=pl-PL
18. Gminna Biblioteka Publiczna w Łysomicach, filia Ostaszewo, https://www.tiktok.com/@bibliotekaostaszewo?lang=pl-PL
19. Miejska i Gminna Biblioteka Publiczna w Gorzowie Śląskim, filia w Kozłowicach, https://www.tiktok.com/@bibliotekakozlowice?lang=pl-PL
20. Gminna Biblioteka Publiczna w Ostrowi Mazowieckiej z/s w Nagoszewie, https://www.tiktok.com/@biblioteka_nagoszewo?lang=pl-PL
21. Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Mokotów m. st. Warszawy, https://www.tiktok.com/@bibliotekamokotow?lang=pl-PL
22. Biblioteka Publiczna Gminy Dzierżoniów im. Władysława Reymonta, https://www.tiktok.com/@biblioteka.uciechow?lang=pl-PL
23. Miejska Biblioteka Publiczna w Kobyłce, https://www.tiktok.com/@mbp_w_kobylce?lang=pl-PL
24. Filia Turzno - Gminna Biblioteka Publiczna w Łysomicach, https://www.tiktok.com/@marzena366?lang=pl-PL
25. Bibliotekarki Barwice (Biblioteka Publiczna w Barwicach?), https://www.tiktok.com/@bibliotekarkibarwice?lang=pl-PL
26. Miejska i Gminna Biblioteka Publiczna w Głuchołazach, https://www.tiktok.com/@bibliotekaglucholazy?lang=pl-PL
27. Biblioteka Gdynia, https://www.tiktok.com/@bibliotekagdynia?lang=pl-PL
28. Miejska Biblioteka Publiczna im. Adama Asnyka w Trzebini, https://www.tiktok.com/@biblioteka_trzebinia?lang=pl-PL
29. Biblioteka Pedagogiczna w Białej Podlaskiej, https://www.tiktok.com/@biblioteka_ped?lang=pl-PL
30. Miejska Biblioteka Publiczna w Dobczycach, https://www.tiktok.com/@biblioteka.dobczyce?lang=pl-PL
31. Gminna Biblioteka Publiczna w Borowie, https://www.tiktok.com/@biblioteka_borow?lang=pl-PL
32. Dolnośląska Biblioteka Publiczna im. Tadeusza Mikulskiego we Wrocławiu, https://www.tiktok.com/@wojewodzka_wroclaw?lang=pl-PL
33. Miejska Biblioteka Publiczna w Chrzanowie, https://www.tiktok.com/@mbp_chrzanow?lang=pl-PL
34. Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna w Gniewkowie, https://www.tiktok.com/@biblioteka_gniewkowo?lang=pl-PL
35. Zespół Szkół nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Łukowie, https://www.tiktok.com/@bibliotekawalejach?lang=pl-PL
36. Miejska Biblioteka Publiczna w Mysłowicach, https://www.tiktok.com/@bibliotekamyslowice?lang=pl-PL&is_copy_url=1&is_from_webapp=v1

Opracowanie
Bogan, Kelsey (2020). TikTok and the libraries. A powerful partnership. SCIS. School Catalogue Information Service [online], [dostęp: 20.05.2021]. Dostępny w WWW: .
Całek, Agnieszka (2018). Analiza obrazu. W: Metody badań medioznawczych i ich zastosowanie, pod red. A. Szymańskiej, M. Lisowskiej-Magdziarz i A. Hess. Kraków: IDiKS Uniw. Jagiellońskiego, s. 361-378.
Czy młodzież potrzebuje biblioteki? TikTok-owy challenge na Bemowie. BibliotekiWarszawy.pl [online], 5.06.2020 [dostęp: 2.05.2021]. Dostępny w WWW: .
Digital 2021: Poland (2021). DataReportal.com [online], 11.02.2021 [dostęp: 2.05.2021]. Dostępny w WWW: .
Eco, Umberto (1996). Nowe środki masowego przekazu a przyszłość książki. Warszawa: PIW.
Gaziński, Radosław (2005). Zmienna czy trwała natura biblioteki naukowej? W: Biblioteki naukowe w kulturze i cywilizacji. Działania i codzienność, pod red. H. Ganińskiej. Poznań: Biblioteka Główna Politechniki Poznańskiej, s. 2-13.
Gen Z. Jak zrozumieć dziś pokolenie jutra (2019). Gdańsk, Warszawa: Infuture Hatalska Foresight Institute [online]. Dostępny w WWW: .
Gurdak, Danuta (2015). Profesjonalizm, nowe narzędzia komunikacji i informacji w poszukiwaniu użytkowników bibliotek – czy to na pewno działa? W: Biblioteki bez użytkowników...? Diagnoza problemu. V Ogólnopolska Konferencja Naukowa Supraśl, 14-16 września 2015, pod red. H. Brzezińskiej-Stec i J. Żochowskiej. Białystok: Wydaw. Uniwersytetu w Białymstoku, s. 169-182.
Iqbal, Mansoor (2021). TikTok Revenue and Usage Statistics [online], 22.04.2021 [dostęp: 2.05.2021]. Dostępny w WWW: .
Iwanowska, Magdalena (2016). Zrozumieć media (społecznościowe). Perspektywa psychologiczna. W: Media, biznes, kultura. Rzeczywistość medialna. Formy, problemy, aspiracje, pod red. M. Łosiewicz, A. Ryłko- Kurpiewskiej, Gdynia: Novae Res, s. 169-185.
Janusz-Lorkowska, Monika (2019). iGen jako użytkownik informacji w kontekście kategorii generacji – próba ujęcia na podstawie książki Jean M. Twenge iGen. Toruńskie Studia Bibliologiczne, nr 2, s. 139-158.
Kęsy, Marek (2011). Społeczeństwo informacyjne w rozwoju cywilizacyjnym ludzkości. Dydaktyka Informatyki, vol. 6, s. 74-92.
Kim są polscy użytkownicy TikToka? Edycja II (2021). GetHero.pl [online]. Dostępny w WWW: .
Kołodziejska, Jadwiga (2006). Szerokie okno biblioteki. Warszawa: SPB.
Krupa, Zenon (2006). Internet – zagrożenie czy uzupełnienie tradycyjnej biblioteki? W: Biblioteki XXI wieku. Czy przetrwamy? II Konferencja Biblioteki Politechniki Łódzkiej, Łódź: Politechnika Łódzka, s. 309-319.
Lamberti, Maria, Theus Monika (2016). Media społecznościowe w polskich bibliotekach, archiwach i muzeach. Biblioteka, nr 20 (29), s. 183-205.
Langer, Beata (2018). Wykorzystanie fotograficznego serwisu społecznościowego Instagram w działalności wybranych bibliotek krajowych i zagranicznych. Bibliotheca Nostra, nr 2 (52), s. 206-224.
Michalczyk, S. (2009). Uwagi o analizie zawartości mediów. Rocznik Prasoznawczy, 3, s. 95-109.
Mohsin, Maryam (2021). 10 TikTok statistics that you nedd to know in 2021. Oberlo [online], 16.02.2021 [dostęp: 2.05.2021]. Dostępny w WWW: .
Obłoj, Michał (2020). TikTok – kreatywne DNA Twojej marki. Veneo. Creativity first! [online], 21.05.2020 [dostęp: 2.05.2021]. Dostępny w WWW: .
Patoła, Agata (2019). TikTok dla marketera – przewodnik dla opornych, OnlineMarketing. Magazyn, nr 46 [online], 16.12.2019 [dostęp: 2.05.2021]. Dostępny w WWW: .
Perzyńska, Violetta (2015). Biblioteka w dobie komercjalizacji wiedzy, czyli nowe formy aktywizacji bibliotekarzy i użytkowników biblioteki akademickiej. W: Biblioteki bez użytkowników...? Diagnoza problemu. V Ogólnopolska Konferencja Naukowa Supraśl, 14-16 września 2015 pod red. H. Brzezińskiej-Stec i J. Żochowskiej. Białystok: Wydaw. Uniwersytetu w Białymstoku, s. 95-108.
Przybysz, Janina, Pioterek, Paweł (2015). Media społecznościowe w służbie bibliotek. W: Biblioteki bez użytkowników...? Diagnoza problemu. V Ogólnopolska Konferencja Naukowa Supraśl, 14-16 września 2015, pod red. H. Brzezińskiej-Stec i J. Żochowskiej. Białystok: Wydaw. Uniwersytetu w Białymstoku, s. 339-356.
Puksza, Katarzyna, Witkowska, Ewa (2018). Facebook, Instagram, blog… i co dalej? – Biblioteka Uniwersytecka im. Jerzego Giedroycia w Białymstoku w mediach społecznościowych. Biuletyn EBIB, nr 1 (178).
Sadowska Jadwiga, Zimnoch, Katarzyna (2015). Biblioteki i ich użytkownicy – od elitarności do powszechności? W: Biblioteki bez użytkowników...? Diagnoza problemu. V Ogólnopolska Konferencja Naukowa, Supraśl, 14-16 września 2015, red. H. Brzezińska-Stec, J. Żochowska, Białystok 2015, s. 17-36.
Sadowski, Robert (2021). TikTok rządzi? NewsPoint.pl [online], 19.02.2021 [dostęp: 2.05.2021]. Dostępny w WWW: .
Stadnik, Kamila (2020). Działania marketingowe na TiKToku – co może zyskać Twoja marka? Harbingers [online], 17.11.2020 [dostęp: 2.05.2021]. Dostępny w WWW: .
Stan czytelnictwa w Polsce w 2019 roku. Wstępne wyniki (2020). Warszawa: Biblioteka Narodowa.
Stępień, Justyna (2015). Oferta biblioteki a potrzeby i oczekiwania użytkowników. Wnioski z badań. W: Biblioteki bez użytkowników...? Diagnoza problemu. V Ogólnopolska Konferencja Naukowa Supraśl, 14-16 września 2015, pod red. H. Brzezińskiej-Stec i J. Żochowskiej. Białystok: Wydaw. Uniwersytetu w Białymstoku, s. 125-140.
Stępowski, Robert (2017). Video marketing w mediach społecznościowych. Rawa Mazowiecka: Roster.
TikTok w kampanii marki – nowy kanał promocji (b.d.). SocialSharks [online], [dostęp: 2.05.2021]. Dostępny w WWW: .
Twenge, Jean Marie (2019). iGen. Dlaczego dzieciaki dorastające w sieci są mniej zbuntowane, bardziej tolerancyjne, mniej szczęśliwe – i zupełnie nieprzygotowane do dorosłości. Sopot: Smak Słowa.
Wróblewski, Łukasz (2019). Rola i znaczenie aktywności online użytkowników mediów społecznościowych w kształtowaniu wizerunku instytucji kultury. Zarządzanie w Kulturze, 20, z. 2, s. 221-239.
Wróblewski, Marcin (2018). Marketing na TikTok – 3 wskazówki, jak zbudować kanał marki. SprawnyMarketing.pl [online], 30.11.2018 [dostęp: 2.05.2021]. Dostępny w WWW: .
Żyłowska, Katarzyna (2021). TikTok pozostaje najchętniej pobieraną aplikacją w I kwartale 2021 roku [online], 1.04.2021 [dostęp: 2.05.2021]. Dostępny w WWW: .